12 Präzision und Sprache – Klar sagen, was Sie wollen
Anschlusskapitel:
Ziele messbar formulieren – Ziele präzise nennen
Übung Zielfindung – Exakt wollen
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Präzision und Sprache – Klar sagen, was Sie wollen
Was lernen wir daraus?
- Nur wenn der Lehrer (Eltern, Chef, etc.) gut erklärt kann
der normale Schüler es verstehen. - Lehrer und Schüler sind eine Einheit.
- Erfolg ist an eine präzise Sprache gekoppelt.
- Bedeutungen entstehen erst beim Empfänger der Botschaft.
- Etwas können ist viel weniger als etwas erklären können.
- Wörter transportieren neben Bedeutungen auch Bewertungen.
Dazu weitere erklärende Kapitel:
- Ziele messbar formulieren – Ziele präzise nennen
- Übung Zielfindung – Exakt wollen
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