Was lernen wir daraus?
Lernen geschieht über die Rückmeldung.
Das gilt für Autofahren, Unternehmen und das Leben selbst.
Eine ehrliche und unverfälschte Rückmeldung ist die Basis guter Entscheidungen.
Feedback muss man immer zulassen und manchmal sogar einfordern.
Manchmal muss man sich Feedback holen, dazu braucht es einen klaren Blick und Aufmerksamkeit.
Anschlusskapitel nur im Buch:
Aus Wissen wird Handeln – Methodisch vorgehen
Was lernen wir daraus?
Lernen findet stets durch die (sensorische) Rückmeldung statt.
Das gilt für das Körperliche, sowie für das Verständnis.
Und es gilt nicht nur für Menschen, sondern auch für lernende Unternehmen und Organisationen.
Wenn Sie dieses Kapitel verstanden haben, werden Sie Ihren Sport besser ausüben.
Was lernen wir daraus?
Heute leben wir in einer komplexen Welt, im Kleinen wie im Großen.
Komplex und kompliziert ist etwas völlig anderes.
Der Mensch neigt zum trivialisieren (vereinfachen), was oft nicht funktioniert.
In komplexen Systemen gelten ganz spezielle Gesetze (Kybernetik).
Komplexe Systeme kann man nur durch überkomplexe Steuerung beherrschen.
Was lernen wir daraus?
Unser Lebensweg bestimmt unsere Ansichten.
Nichts ist per se gut oder schlecht.
Anschlusskapitel nur im Buch:
Einschätzungen Gewissheit ist absurd
Eigenschaften von Kennzahlen Kennzahlen begreifen
Was lernen wir daraus?
Die Natur hat uns reich mit Talenten ausgestattet.
Viele sind ungenützt, schlafen verborgen in uns.
Man kann diese Talente zum leben wecken.
Die Vernetzung mit den vorherigen Kapiteln trägt Früchte.
Anschlusskapitel nur im Buch:
Ich werde schlägt ich will – Werden statt wollen
Mit richtigen Methoden erfolgreicher werden.
Was lernen wir daraus?
Kinder sind von Haus aus neugierig; Neugier ist ein Hauptantrieb.
Menschen lernen immer, womit sie sich beschäftigen.
Spielen bedeutet lernen.
Erziehung schränkt ein und raubt vorhandenes Potenzial.
Diese Potenzial schläft nur, man kann es wieder entfalten.
Was lernen wir daraus?
Medien berichten über negative Ereignisse.
Fakten ermöglichen ein stimmiges Weltbild.
Viele Ansichten über die Welt sind reine Klischees und falsch.
Der Mensch nimmt Negatives viel stärker wahr als Positves.
Gute Informationen muss man selbst suchen.
Lernen Sie Gelingen zu beobachten, es ist ganz leise.
Was alles lernen wir daraus?
Die Handlungen gewinnen vor dem Wort.
Kinder lernen aus den Folgen, Erwachsene auch.
Sie haben nicht vergessen, wohin Sie etwas gelegt haben,
Sie haben das garnicht erst gemerkt.
Worte sind nur Begriffe, die erst durch den Kontext Bedeutung bekommen.
Begreifen kommt von greifen.
Ist das Hauptproblem der Europäischen Union die Sprachenvielfalt?
Zwischen den Zeilen
Die einzelnen Kapitel befördern Wissen.
Aus dem Zusammenhang entsteht, mit Hilfe der Zwischenkapitel,
etwas viel wertvolleres als Wissen, nämlich Verständnis.
Der fortgeschrittene handelnde Leser gewinnt Metaverständnis;
hinter die Dinge schauen.
